Coordenadora de  Educação e Relações Etinicorraciais - Verinez Carlota recepcionando os convidados

Recepção dos participantes

Diretora Lidi Ane do CEI 210

À esquerda do Mascote- Flávia Barbosa - Chefe do NMP de Santa Maria e participantes do evento

Apresentação do evento pela coordenadora Patrícia Trajano

Denize Farias - pedagoga de Eletrobrás Furnas - apresentando a "Casinha" para economia de energia doméstica

Analista Ambiental do IBAMA, Mascote do PREVFOGO e a coordenadora da Educação Ambiental Patricia Trajano

Abertura do I Encontro de Educação Ambiental de Santa Maria pelo diretor da DRE Júlio César Moronari

Educação Ambiental

Você sabia que ....?



Estamos no Ano Internacional da Biodiversidade! - No dia 22 de junho de 2010, realizou-se, no auditório do Centro de Ensino Especial, o I Encontro de Educação Ambiental de Santa Maria, com o objetivo de promover processos de educação ambiental que incentivem valores mais humanos e responsabilidades que produzam e atitudes que de compromisso na construção de uma sociedade sustentável.



A Diretoria Regional de Ensino de Santa Maria convidou importantes instituições no desenvolvimento de tecnologias voltadas para a pesquisa, conservação e valorização do nosso Cerrado.



O IBAMA - Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Hídricos Renováveis participou promovendo a brilhante palestra “Mudanças Climáticas Globais, Queimadas e Incêndios florestais, Causas, Conseqüências, Alternativas e Soluções” com a analista ambiental Adiraci Oliveira de Almeida. Concomitantemente, ocorreu exposição do IBAMA/PREVFOGO das ações desenvolvidas sobre conservação e combate ao fogo no cerrado, assim como, da preservação da fauna e flora. Os participantes receberam material didático como: jogos, revistas para trabalhar com seus alunos.



A EMBRAPA/CERRADOS – Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária prestigiou o evento com a vitrine expositiva dos produtos do cerrado e das pesquisas em desenvolvimento sustentável em nossa região. O palestrante José Maria Camargos apresentou o histórico da empresa que foi criada especificamente para promover o desenvolvimento agropecuário do cerrado brasileiro e que, hoje, é considerada pioneira no modelo de desenvolvimento sustentável.



Outra empresa de renome nacional Eletrobrás Furnas – do governo federal que administra um complexo de energia gerado no país - apresentou a palestra “Conservação de Energia” com a pedagoga Denize Marques e com a demonstração da “Casinha” para orientação da produção de economia de energia doméstica.



A ONG Júnior Achievement do Distrito Federal apresentou os trabalhos desenvolvidos com jovens das Séries Finais e Ensino Médio por meio do projeto APP – Atitude pelo Planeta e para Séries Iniciais – NPNC – Nosso Planeta Nossa Casa. O Coordenador local Gilmar Santos colocou à disposição das unidades escolares que queiram aderir ao projeto para realizar um trabalho de conscientização e de empreendedorismo juvenil, pautado na visão de uma sociedade sustentável.



Os gestores, coordenadores locais, professores e participantes do evento saíram satisfeitos com a pertinência e relevância do tema para a educação, com  nível do material, de formação dos palestrantes e com a atitude engajada de nossa DRE. Parabéns a todos que prestigiaram nosso evento!



Por meio de ações como esta, a DRE de Santa Maria pretende promover a participação mais efetiva da educação no contexto social mais responsável; estimulando a construção de sua Agenda 21 Escolar de 2010 em todas as unidades de ensino de Santa Maria. Em setembro de 2010 está previsto o II Encontro da Educação Ambiental de Santa Maria com muitas novidades e com a  inclusão da participação de nossos alunos. Aguardem!

NTE de Santa Maria – Professores e alunos em conexão com as TIC

Desde fevereiro deste ano o NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional) vem se tornando uma realidade e se consolidando no apoio aos professores e alunos vinculados à Diretoria Regional de Santa Maria. Todos os esforços tem sido feitos no sentido de promover cada vez mais a inclusão digital na rede pública de ensino, proporcionando a inserção dos professores e alunos no universo das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação).



O NTE é uma estrutura descentralizada de apoio permanente ao processo de introdução das TIC nas instituições educacionais da rede pública de ensino, sendo também espaço destinado à formação continuada de professores. As atividades do NTE são coordenadas e avaliadas pela Gerência de Tecnologias Educacionais e respectivas Diretorias Regionais de Ensino, por meio dos Núcleos de Monitoramento Pedagógico, dada a natureza essencialmente pedagógica dos trabalhos desenvolvidos. Dessa forma o NTE tem procurado dar suporte aos laboratórios de informática das escolas visando a manutenção e funcionamento dos mesmos cujo intuito maior é sempre focado na inclusão dos alunos e professores no universo da tecnologia e da informação. Para tanto todos os esforços tem sido direcionados para que os laboratórios das escolas funcionem de modo a atender a demanda de suas instituições mediante o uso de softwares educativos como o Português em Foco e Matemática em Foco e também a utilização da banda larga implantada nas escolas, o que possibilita que a busca de conhecimento pelos alunos extrapolem o universo fechado das salas de aulas e ganhem o mundo através das páginas da internet e seu universo abrangente de conhecimentos e informações.



A fim de viabilizar todas as potencialidades que a informática nos oferece nossos técnicos tem feito rotineiramente visitas técnicas às escolas no intuito de propiciar o funcionamento adequado dos laboratórios. Temos oferecido também a assessoria pedagógica para o uso da tecnologia no processo de ensino e aprendizagem.

Hoje dois grandes programas estão em execução mediante atuação e acompanhamento pelo NTE: o Proinfo Integrado e o Aluno Integrado. O Proinfo Integrado é um programa de formação do MEC cujo intuito é promover a formação de professores no uso das TIC nas escolas sendo norteado por cursos que visam o estudo, o conhecimento e o uso de softwares como o Linux Educacional e todos os seus aplicativos e também a utilização do ambiente virtual de ensino e aprendizagem do Proinfo. Neste ambiente o professor é capacitado a elaborar e trabalhar projetos integrando o uso das tecnologias ao seu conhecimento, vivencia e prática docente do dia a dia. Dessa forma o professor, ao final do curso estará apto a incorporar em sua prática docente o computador, seus softwares e aplicativos, podendo assim ministrar um ensino diferenciado e concatenado com as várias possibilidades que a tecnologia oferece. Em Santa Maria, cerca de 30 professores estão sendo formados nesse primeiro curso.



Já o Aluno Integrado é um programa de formação do MEC voltado para inclusão digital e formação de alunos de 9º ano e nível médio no uso das TIC. O aluno aprenderá no ambiente virtual de ensino do Proinfo, mediante acompanhamento de seu tutor, noções técnicas de uso e manejo de computadores nos mais variados ambientes, formas e também no uso em suas atividades educacionais. Ao final o aluno estará apto até mesmo a prestar assessoria e monitoria em ambientes informatizados e também em laboratórios de informática. Cerca de 80 alunos dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio participam da formação.



Hoje não se tem mais como conceber a realidade, o ensino e a aprendizagem sem o uso das TIC, pois as mesmas estão presentes em nossas vidas desde as atividades mais simples até as mais complexas de nosso dia a dia. Por isso mesmo o NTE de Santa Maria busca sempre conhecer cada dia mais desse universo de modo a compartilhar esse conhecimento com nossas escolas e todo o seu universo educacional. Essa é a nossa meta e desafio: prestar cada dia mais um serviço de qualidade cada vez melhor para nossas escolas e buscar sempre a excelência na promoção da rede pública de educação de Santa Maria no universo da tecnologia, informação e conhecimento.

NÚCLEO DE MONITORAMENTO PEDAGÓGICO

FÓRUM DE DESEMPENHO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Construindo a qualidade da educação em Santa Maria

                                   “A avaliação é reflexão transformada em ação”

A avaliação constitui-se numa valiosa ferramenta para a melhoria da qualidade da educação e faz parte do cotidiano da escola e do sistema de ensino em que a instituição de ensino está inserida. A avaliação, seja a da escola ou a do sistema, deve integrar a prática educativa de forma contextualizada, flexível, interativa, e deve ser planejada ao longo da escolarização formal, de maneira continuada e formativa (Matriz de Referência/SIADE, 2008, p. 4).

A avaliação externa, ou de larga escala, visa fornecer diagnósticos e subsídios para a implementação ou manutenção de políticas educacionais. A metodologia utilizada é adequada para avaliar redes ou sistemas de ensino e não alunos individualmente. No caso do SIADE, avalia-se o ano/série, não localizando a dificuldade individual do aluno, mas as habilidades que o conjunto de alunos tenha desenvolvido.

Se, prioritariamente, as avaliações de larga escala são produzidas para diagnosticar sistemas, a escola não pode ficar indiferente a esses indicadores. Daí surge uma indagação: De que forma a escola pode tirar proveito dessas avaliações? É preciso aproximar as avaliações externas dos que praticam a educação no cotidiano escolar, para que possam analisar e utilizar criticamente as informações produzidas, bem como articulá-las à avaliação da aprendizagem dos estudantes, que é praticada na escola, à luz do seu projeto pedagógico.

Para promover a articulação dessas duas formas de avaliar, a Diretoria Regional de Ensino, por meio do Núcleo de Monitoramento Pedagógico, promove o Fórum de Desempenho dos anos Iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo é criar um espaço para que os profissionais da educação possam refletir qualitativamente sobre os dados apresentados pelas avaliações externas como SIADE, PROVA BRASIL e PROVINHA BRASIL, articulando-as às avaliações praticadas em sala de aula e propor estratégias de intervenção pedagógica. Visa, ainda, promover o intercâmbio entre escolas e pensar formas de melhoria do trabalho pedagógico, com vistas à aprendizagem efetiva dos alunos.

Os participantes do Fórum receberão uma pasta contendo material com os dados do SIADE referentes à sua escola, à DRE de Santa Maria e ao DF, bem como os dados do Teste da Psicogênese das turmas do BIA, para que possam fazer análises completas junto ao coletivo da escola.

Esclarecemos que o processo de análise dos resultados e levantamento de intervenções pedagógicas não se encerra nesse Fórum. Ele deve ter continuidade em cada escola, de acordo com a sua realidade.  Dessa forma, os gestores das Instituições devem promover momentos de discussões internas a fim de colocar em prática os planejamentos, bem como discutir com os docentes a real situação de cada ano/série, procurando envolver o maior número de colaboradores possível em busca de um mesmo objetivo.

O Núcleo de Monitoramento Pedagógico de Santa Maria, incluindo os Centros de Referência em Alfabetização (CRAs), coloca-se à disposição para trabalhar em parceria com as Instituições de Ensino no intuito de aprimorar e aplicar as propostas que aqui serão estabelecidas. Além disso, todo o material utilizado no Fórum e as sugestões de melhoria serão expostas para todos por meio do blog http://nmpsantamaria.blogspot.com,  podendo receber diferentes contribuições, além de ser analisadas, comentadas e discutidas.

FÓRUM DE DESEMPENHO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: Construindo a qualidade da educação em Santa Maria

Folder

PROGRAMAÇÃO



Local: CENTRO DE ENSINO ESPECIAL - Auditório

Data: 01/06/2010

Matutino

8h – Acolhida

8h30 – Abertura

- Diretor da DRE—Júlio Cesar Moronari

- Chefe do NMP—Flavia Maria Barbosa

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8h45 – Contextualização e Apresentação dos dados

Articuladora do CRA

Coordenadora Intermediária dos Anos Iniciais

Coordenador Intermediário do Ensino Médio

Coordenadora de Avaliação Educacional

9h30 – Entrega dos Dossiês, Discussão, Debate, Apresentação

10h 15 – Síntese das Propostas e Encaminhamentos

11h 30 – Encerramento

Vespertino

13h 30 – Acolhida

14h– Abertura

- Diretor da DRE—Júlio Cesar Moronari

- Chefe do NMP—Flavia Maria Barbosa

.

14h 15 – Contextualização e Apresentação dos dados Articuladora do CRA,

Coordenadora Intermediária dos Anos Iniciais

Coordenador Intermediário do Ensino Médio

Coordenadora de Avaliação Educacional

15 h– Entrega dos Dossiês, Discussão, Debate,

Apresentação

16h 45 – Síntese das Propostas e Encaminhamentos

17h — Encerramento.

Fórum de Desempenho do Ensino Fundamental - Anos Finais

Folder

PROGRAMAÇÃO

Matutino

Local: CENTRO DE ENSINO ESPECIAL - Auditório

Data: 24/06/2010

8h – Acolhida

8h30 – Abertura

- Diretor da DRE—Júlio Cesar Moronari

- Chefe do NMP—Flavia Maria Barbosa

8h45 – Contextualização e Apresentação dos dados: Coordenadora Intermediária dos anos Finais

9h05 – Esclarecimento sobre o IDDF

9h15 –Apresentação de questões pra discus-são

9h30 - Discussão sobre dados e elaboração de sugestões

10h30 – Apresentação das Propostas

11h30 – Encerramento

Vespertino

14h – Acolhida

14h30 – Abertura

- Diretor da DRE—Júlio Cesar Moronari

- Chefe do NMP—Flavia Maria Barbosa

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14h45 – Contextualização e apresentação dos resultados: Coordenadora Intermediária dos Anos Finais

15h05 – Esclarecimento sobre o IDDF

15h15 – Apresentação das questões para dis-cussão

15h30 - Discussão dos dados e elaboração de sugestões

16h30 – Apresentação das propostas

17h30 –Encerramento.

Oficina de Produção Textual

Nos dias 22 e 23 de junho, a DRE de Santa Maria em parceria com a DRE do Gama, contaram com a presença da jornalista Dad Squarisi para realização da oficina de produção textual. Na ocasião,estavam presentes não só os professores, mas também os diretores das DRE's representados pelo Sr.Júlio Moronari e a Sra. Aparecida Cury e os coordenadores intermediários que trabalharam para o sucesso do eventoe que correspondesse às expectativas de todos. O público presente teve uma oportunidade única de obter dicas com a conceituada jornalista. A maneira descomplicada que ela explica torna a língua portuguesa ainda mais atraente.



Abaixo temos as imagens do evento:

1°Encontro de Educação Ambiental da DRE de Santa Maria

Folder

 Frente

Verso

1º Encontro de Educação Ambiental de Santa Maria

Programação:



8h30 – Abertura:

• Júlio César de Souza Moronari - Diretor da DRE de Santa Maria

• Abertura Temática: O que é Agenda 21 ?

Flávia Maria Barbosa - Chefe do NMP de Santa Maria



10h – IBAMA/PREVFOGO

• Palestra: Mudanças Climáticas Globais, Queimadas e Incêndios Florestais Causas, Conseqüências, Alternativas e Soluções

Adiraci Oliveira de Almeida – Analista Ambiental do IBAMA



11h – EMBRAPA/CERRADOS

• Palestra: Cerrado, Ambiente e Flora.

José Maria



11h30 - ONG – Júnior Achievement do Distrito Federal

• Programas APP - Atitude pelo Planeta e NPNC - Nosso Planeta Nossa Casa

Gilmar Santos – Coordenador do Gama/DF



14h – Furnas

Palestra: Conservação de Energia





15h - ONG – Júnior Achievement do Distrito Federal

• Programas APP - Atitude pelo Planeta e NPNC - Nosso Planeta Nossa Casa

Gilmar Santos – Coordenador do Gama/DF



16h – Coletivos Jovens Educadores

• Robson Majus

A DRE de Santa Maria no Fórum de Atualização sobre Educação Indígena

O Fórum de Atualização sobre Culturas Indígenas é uma das atividades de formação promovida pela Ação Educativa da Exposição Séculos Indígenas no Brasil, que será realizada no Memorial dos Povos Indígenas, em Brasí-lia/DF, em agosto de 2010.

Dirige-se aos professores das redes pública e pri¬vada do DF e tem por objetivo preparar e estimular os edu-cadores frente ao desafio de desenvolver, em sala de aula, uma abordagem crítica e criativa de assuntos relativos à cultura e à história dos povos indígenas no Brasil.



O primeiro módulo do Fórum foi realizado em ou¬tubro de 2009, nas dependências da FUNAI, em Brasília, DF, e contou com a participação de cerca de 200 profes¬sores da rede pública do DF.



O segundo módulo foi realizado em Junho de 2010, integrando o programa de atividades da Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EAPE, em Brasília, DF.

Nesse sentido, a Ação Educativa atende a carên¬cia de conhecimento da comunidade escolar acerca da história e da realidade contemporânea dos povos indíge¬nas brasileiros, bem como considera a determinação de se incluir a temática indígena nos currículos escolares (Lei Nº 11.645/2008 ao disposto pela Lei Nº 10.639/2003). Trata-se de uma proposta que oportuniza o diálogo entre universos que coexistem isoladamente em nosso país.

A DRE de Santa Maria participou do Fórum com representação de professores, coordenadores pedagógicos e gestores das escolas, além de coordenadores intermediários do NMP: Coordenação de Educação e Relações Etnicorraciais, Educação Infantil e Projetos Interventivos.

Dentre os pontos centrais abordados destaca-se a importância do reconhecimento da diversidade dos 241 povos indígenas, das 180 línguas faladas e das 850 terras indígenas que ocupam 12% do território nacional. A palestra de abertura, proferida pelo senador Cristóvam Buarque enfatizou que a cultura indígena vem sendo desprezada por nós em função de um estereótipo e que, ao contrário do que vem acontecendo com a nossa sociedade, é pautada pelo coletivo e pela solidariedade. Nesse sentido, chamou a atenção também para um modelo de desenvolvimento que respeite a diversidade, o bem público, a natureza e que redefina, acima de tudo o conceito de riqueza.



“ Arrancaram minhas folhas

Cortaram meus galhos

Derrubaram meu tronco

Incineraram tudo

Mas esqueceram de arrancar

A minha raiz

Por isso estou aqui.”

(Provérbio Kaingang)





Coordenação de Educação e Relações Etnicorraciais

(16 a 18 de Junho de 2010)

Manual do PDE 2010

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Fórum de Desempenho do Ensino Médio

No dia 01/06/2010 a DRE Santa Maria realizou o Fórum de Desempenho do Ensino Médio. Estiveram presentes o Diretor Regional Júlio Maronari, a chefe do NMP Flávia Barbosa e o Coordenador Intermediário do Ensino Médio Mateus Farias que conduziu os trabalhos, assim como o grupo de apoio do Núcleo de Monitoramento Pedagógico. Participaram do fórum, o  CED310, o CED416, o CEM404 e o CEM417 com representantes da gestão da escola assim como professores de diferentes componentes curriculares. O fórum se propôs a discutir os dados referentes ao SIADE 2009, na expectativa de elaboração de planos de ação que deverão entrar em cena no ano letivo. Todos os materiais utilizados e os relatórios das discussões e propostas levantadas no fórum estão disponíveis para análise e comentários.

Para visualizar as imagens do evento

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